Und nach Corona?
Wird sich die Hochschullehre auf Dauer verändern? Können Hybridmodelle in der Lehre den Studiengängen mehr Flexibilität verleihen? Werden die neugeschaffenen Möglichkeiten auch weiterhin genutzt, um den Studierenden Wissen durch verschiedene Lehr-Lern-Formate zu vermitteln?
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