Organizational Learning Through Projects
Rose, A.-L., Dee, J. & Leišytė, L. (2020). Organizational learning through projects: A case of a German university. The Learning Organization, 27(2), 85–99.
Wie laufen Prozesse organisationalen Lernens an Universitäten ab? Und wie und unter welchen Umständen kann in wissenschaftlichen Projekten generiertes Wissen einen Beitrag zu organisationalem Lernen leisten?
Diesen Fragen gehen die Autorinnen und der Autor in ihrem Beitrag in der Zeitschrift „The Learning Organization“ nach.